111 Математика(Комп’ютерна та бізнес-математика)

   Класична наукоємна спеціальність, випускники якої можуть працювати у наукових закладах та науково-дослідних центрах, у вищих навчальних закладах всіх рівнів акредитації, розробляти математичне забезпечення для комп’ютерних систем у сфері бізнесу.

113 Прикладна математика(Системи штучного інтелекту)

   Виробнича міждисциплінарна спеціальність, за якою проводиться підготовка  висококваліфікованих фахівців, які володіють системою знань та практичних навиків у галузі математики, інформаційних технологій та програмування спрямованих на  науки про дані (Data Science) та моделювання інтелектуальних рішень (Intelligent Solutions), вміють формалізовувати, розв’язувати й інтерпретувати практичні задачі у своїй професійній діяльності, знайомі з сучасними науковими досягненнями цієї галузі, що дає можливість ефективно виконувати завдання інноваційного характеру.

014.04 Середня освіта. Математика(Математика. Інформатика)

   Педагогічна спеціальність. Освітня програма передбачає підготовку здобувачів вищої освіти до впровадження як традиційних, так і нових освітніх, педагогічних та інформаційних технологій в професійній (викладацькій) діяльності. Склад вибіркових дисциплін періодично оновлюється, що дозволяє враховувати тенденції розвитку науки і технологій.

124 Системний аналіз(Системний аналіз)

   Спеціальність в галузі ІТ технологій. Основною метою освітньої програми є забезпечити студентам здобуття поглиблених теоретичних та практичних знань, умінь, навичок, які відносяться до областей системного аналізу, інженерії даних і знань, наук про дані, аналізу та технологій обробки даних, що дасть їм можливість ефективно виконувати завдання інноваційного характеру. Освітня програма передбачає практичну підготовку у галузі технологій обробки даних з глибоким знанням методів машинного навчання, обробки великих даних, вивченням хмарних технологій.

Посилання на джерело

125 Кібербезпека(Безпека інформаційних і комунікаційних систем)

  Навчання та підготовка фахівців, які розуміються на джерелах загроз та вразливостей об’єктів інформаційної діяльності, технічних каналів витоку інформації, нормативно-правових, організаційних та організаційно-технічних заходів, а також технічних засобів протидії несанкціонованому доступу до інформації з обмеженим доступом. Засвоїти знання з основ законодавчої, нормативно-правової бази України та вимог відповідних міжнародних стандартів і практики щодо здійснення професійної діяльності.

  Фахівець здатний виконувати наступну професійну роботу:

– організація захисту інформації з обмеженим доступом;

–експлуатація, модернізація та ремонт засобів технічного захисту інформації;

–захист інформації в комп’ютерних та інших технічних засобах від копіювання та несанкціонованого доступу;

–організація безпеки промислових об’єктів, помешкань і громадських будинків виключно з оцінкою їх безпеки;

–охоронну діяльність, що здійснюється за допомогою механічних та електричних захисних пристроїв;

–розслідування та пізнання;

–нагляд, охорона та інші види захисту.

014.08 Середня освіта. Фізика(Фізика. Інформатика)

  Програма спрямована на засвоєння студентами базових засад фізичної науки, оволодіння глибокими знаннями фундаментальних фізичних законів, явищ і процесів, що забезпечують ефективне застосування. науково-педагогічних методів і прийомів при викладанні фізики.

  Навчання націлене на підготовку ерудованого конкурентоздатного фахівця з широким спектром вмінь і навичок та реальною перспективою працевлаштування у вищих навчальних закладах 1-2 рівнів акредитації, у загальноосвітніх навчальних закладах, в освітніх, науково-дослідних та інших установах.

Посилання на джерело

123 Комп’ютерна інженерія(Комп’ютерні системи та мережі)

  Фахівці з комп’ютерної інженерії працюють розробниками обчислювальних систем, мереж та комп’ютерних програм; адміністраторами баз даних; інженерами з програмного забезпечення; програмістами.

174 Автоматизація та компонентно-інтегровані технології(Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології)

   Фахівець з автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій проводить роботи з налагодження систем автоматизації і регулюючих пристроїв.

Посилання на джерело

121 Інженерія програмного забезпечення(Інженерія програмного забезпечення)

(бакалавр, магістр).

122 Комп’ютерні науки(Комп’ютерні науки)

(бакалавр, магістр та доктор філософії), на рівні бакалавра тут дві спеціалізації – «Комп’ютерні науки» й «Інформатика».

126 Інформаційні системи та технології(Інформаційні системи та технології)

відкрита в 2018-2019 н.р.

Посилання на джерело